Palopo — Program Studi (Prodi) Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) pada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Palopo memperkuat jejaring akademik internasional melalui Seminar Internasional bersama Bantonthurian School, Thailand, yang digelar secara daring, Rabu (9/9/2026) lalu.
Kegiatan tersebut merupakan bentuk implementasi kerja sama internasional PGMI UIN Palopo dengan mitra pendidikan di Thailand. Seminar mempertemukan akademisi dan praktisi pendidikan dari Indonesia dan Thailand untuk berbagi pengetahuan, pengalaman, serta praktik baik dalam pengembangan pendidikan dasar.
Ketua Prodi PGMI FTIK UIN Palopo, Dr Muhammad Guntur MPd, dalam welcome speech-nya menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya seminar internasional tersebut. Ia menekankan pentingnya memperkuat jejaring dan kolaborasi internasional sebagai bagian dari upaya meningkatkan mutu akademik Prodinya.
Seminar menghadirkan Dekan FTIK, Prof Dr H Sukirman SS MPd, sebagai keynote speaker. Kehadirannya memberikan penguatan akademik sekaligus memperluas perspektif peserta mengenai perkembangan dan tantangan pendidikan dalam konteks global.
Adapun sesi narasumber menghadirkan akademisi dan praktisi pendidikan dari Indonesia dan Thailand. Dari Bantonthurian School Thailand hadir Indy Batulangi, Usman Hengpiya, Ibrahim Dumidae, Wae-yae Lodeng, Siti Fareedah Duerae, Nafisoh Salaebing, Karamee Che-long, dan Iman Uma. Sementara dari UIN Palopo hadir Guru Besar Prodi PGMI, Prof Dr Edhy Rustan MPd.
Jalannya seminar dipandu Sekretaris Prodi PGMI, Nurul Aswar MPd, yang bertindak sebagai moderator. Diskusi berlangsung dengan mempertemukan perspektif peserta dari kedua negara mengenai praktik dan tantangan pendidikan dasar.
Peserta seminar berasal dari Indonesia dan Thailand, terdiri atas dosen, kepala sekolah, praktisi pendidikan, dan mahasiswa. Keberagaman latar belakang peserta menjadi ruang untuk memperkaya dialog akademik sekaligus membuka peluang pertukaran pengalaman dalam pengembangan kualitas pembelajaran.
Melalui forum tersebut, peserta memperoleh wawasan mengenai praktik pendidikan di Indonesia dan Thailand serta mendiskusikan berbagai tantangan dan peluang dalam meningkatkan kualitas pendidikan dasar. Pertemuan lintas negara ini sekaligus menjadi ruang untuk membangun komunikasi dan jejaring akademik yang lebih luas.
Bagi PGMI UIN Palopo, kegiatan ini menjadi bagian dari upaya mengimplementasikan kerja sama internasional secara lebih konkret. Kolaborasi diarahkan agar dapat melibatkan berbagai unsur akademik, mulai dari dosen dan mahasiswa hingga kepala sekolah serta praktisi pendidikan.
Kerja sama tersebut diharapkan dapat terus dikembangkan melalui berbagai kegiatan, seperti penelitian bersama, pertukaran pengetahuan dan pengalaman, peningkatan kompetensi dosen dan mahasiswa, serta penyelenggaraan kegiatan akademik internasional lainnya.
Pelaksanaan seminar secara daring juga menunjukkan pemanfaatan teknologi digital untuk memperluas akses terhadap kegiatan akademik lintas negara. Dengan mempertemukan sivitas akademika dan praktisi pendidikan Indonesia dan Thailand dalam satu forum. PGMI UIN Palopo dinilai terus mendorong terbentuknya budaya akademik yang kolaboratif, inovatif, dan berwawasan global.
Seminar internasional ini juga diharapkan menjadi bagian dari langkah berkelanjutan PGMI UIN Palopo dalam memperkuat internasionalisasi Prodi, meningkatkan kualitas sumber daya manusia, serta memperluas jejaring kerja sama pendidikan pada tingkat internasional.
Penulis: Tim Humas
Foto: Prodi PGMI
Penyunting: Reski Azis
