Palopo — Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Palopo terus menunjukkan komitmennya dalam membangun tradisi akademik yang produktif dan kolaboratif, melalui penerbitan buku ilmiah bertajuk Isu-Isu Kontemporer Pendidikan Islam. Buku ini ditulis oleh Dr Bustanul Iman RN SHI MA, dosen sekaligus Ketua Program Studi (Prodi) Magister Pendidikan Agama Islam (PAI), yang berkolaborasi bersama Dr Muhammad Naim MPdI, dosen Universitas Muhammadiyah Parepare (Umpar).
Menariknya, proses penulisan buku ini juga melibatkan Muh Afriansa SPd, mahasiswa aktif Prodi Magister PAI Pascasarjana UIN Palopo. Kolaborasi ini dinilai menjadi representasi nyata penguatan budaya akademik yang dialogis antara dosen dan mahasiswa, sekaligus menunjukkan semangat pengembangan keilmuan berbasis kolaborasi di lingkungan kampus.
Buku ini lahir dari kegelisahan akademik terhadap dinamika pendidikan modern yang terus mengalami perubahan cepat akibat perkembangan teknologi informasi, media digital, dan kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI). Transformasi pola belajar berbasis digital dinilai membawa dampak signifikan terhadap dunia pendidikan, termasuk munculnya kekhawatiran mengenai bergesernya peran strategis guru dan pendidik dalam proses pembentukan karakter peserta didik.
Bustanul Iman menjelaskan, pendidikan tidak boleh semata-mata berorientasi pada transfer ilmu pengetahuan, tetapi juga harus tetap berpijak pada penguatan moral, karakter, dan spiritualitas peserta didik. Menurutnya, pendidikan Islam memiliki tanggung jawab besar untuk tetap relevan menghadapi perkembangan zaman tanpa kehilangan ruh dan nilai-nilai kemanusiaannya.
“Buku ini disusun sebagai upaya akademik untuk membaca dan merespons berbagai persoalan pendidikan kontemporer dalam perspektif pendidikan Islam. Pendidikan Islam harus mampu adaptif terhadap perkembangan teknologi dan perubahan sosial, namun tetap menjaga orientasi nilai, moralitas, dan dimensi kemanusiaan,” ujarnya, Selasa (26/5/2026).
Selain menjadi kontribusi pemikiran akademik, buku ini juga dirancang sebagai referensi utama dalam mata kuliah Isu-Isu Kontemporer Pendidikan Islam di perguruan tinggi. Berbagai tema strategis dibahas secara komprehensif dalam buku ini, mulai dari digitalisasi pendidikan dan tantangan AI, krisis moral generasi muda, budaya belajar generasi digital, penguatan moderasi beragama, hingga tantangan menjaga nilai-nilai keislaman di tengah derasnya arus globalisasi.
Direktur Pascasarjana UIN Palopo, Prof Dr Muhaemin SPdI MA, memberi apresiasi atas terbitnya buku ini dan berharap karya tersebut dapat menjadi inspirasi bagi civitas akademika lainnya untuk terus berkarya, memperluas kolaborasi riset, serta menghadirkan publikasi ilmiah yang memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat dan pengembangan pendidikan Islam di Indonesia.
Penulis: Ashar Zabir
Foto: Humas Pascasarjana
Penyunting: Reski Azis
