Palopo — Program Studi (Prodi) Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) pada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Palopo bersama Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) PGMI memperkuat sinergi dengan Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) 23 Tanete yang berada di Desa Panggalli Kecamatan Walenrang Kabupaten Luwu, melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang dilaksanakan selama dua hari, 10–11 Agustus 2026.
Kegiatan ini dinilai menjadi momentum kolaborasi antara perguruan tinggi dan madrasah dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan, khususnya melalui penguatan Kurikulum Berbasis Cinta dan pembelajaran yang menyenangkan bagi peserta didik. Diketahui agenda ini mengambil tema, Generasi Hebat Penguatan Karakter Kreativitas dan Kerja Sama dalam Kehidupan Bermasyarakat.
PkM diawali dengan penandatanganan Perjanjian Kerja Sama (PKS) antara Prodi PGMI FTIK UIN Palopo dan MIS 23 Tanete. Penandatanganan dilakukan oleh Ketua Prodi PGMI, Dr Muhammad Guntur MPd, bersama Kepala MIS 23 Tanete, Dewi Yuspita SPdGr.
Kerja sama tersebut menjadi langkah strategis dalam membangun kolaborasi berkelanjutan di bidang pendidikan, pengembangan kompetensi guru, serta peningkatan kualitas proses pembelajaran di madrasah.
Kegiatan turut dihadiri Sekretaris Prodi PGMI, Nurul Aswar MPd, termasuk sejumlah dosen seperti, Dr Hisbullah MPd dan Muh Faathir Husain M MPd, para pengurus HMPS PGMI, guru-guru MIS 23 Tanete, serta tentu saja para siswa.
Salah satu agenda utama dalam kegiatan tersebut adalah Workshop Kurikulum Berbasis Cinta dan Pembelajaran Menyenangkan. Workshop ini memberikan wawasan kepada para guru mengenai pentingnya menghadirkan pembelajaran yang mengedepankan nilai kasih sayang, kepedulian, penghargaan terhadap peserta didik, serta penguatan karakter dalam proses pendidikan.
Selain itu, materi pembelajaran menyenangkan diarahkan untuk membekali guru dengan pemahaman dan strategi dalam menciptakan suasana belajar yang aktif, kreatif, interaktif, dan menyenangkan. Dengan pendekatan tersebut, siswa diharapkan dapat mengikuti proses pembelajaran dengan lebih antusias dan memperoleh pengalaman belajar yang bermakna.
Ketua Prodi Muhammad Guntur menjelaskan pentingnya kolaborasi antara perguruan tinggi dan madrasah, sebagai bagian dari pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi.
Menurutnya, sinergi tersebut tidak hanya menjadi sarana berbagi pengetahuan dan pengalaman, tetapi juga bentuk kontribusi perguruan tinggi dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan di madrasah.
Sementara Kepala MIS 23 Tanete, Dewi Yuspita, menyambut baik pelaksanaan PkM dan kerja sama dengan Prodi PGMI UIN Palopo. Kolaborasi ini menurutnya diharapkan memberi manfaat bagi peningkatan kompetensi guru sekaligus pengembangan kualitas pembelajaran di madrasahnya.
Kegiatan PkM ini juga menjadi ruang kolaborasi antara dosen, mahasiswa, guru, dan siswa. Keterlibatan HMPS PGMI memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berinteraksi secara langsung dengan lingkungan madrasah serta mengimplementasikan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh selama proses perkuliahan.
Selama dua hari pelaksanaan, kegiatan berlangsung dengan penuh antusiasme dan partisipasi dari para guru, mahasiswa, dan siswa. Sinergi tersebut diharapkan tidak berhenti pada pelaksanaan PkM, tetapi menjadi awal dari kerja sama berkelanjutan antara Prodi PGMI dan HMPS-nya, bersama MIS 23 Tanete dalam mengembangkan pendidikan madrasah yang humanis, menyenangkan, dan berorientasi pada kebutuhan serta perkembangan peserta didik.
Melalui kegiatan PkM ini, Prodi PGMI tampak terus menunjukkan komitmennya untuk hadir dan memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat, khususnya dalam pengembangan pendidikan dasar Islam serta peningkatan kualitas pembelajaran di madrasah.
Foto: Prodi PGMI
Penyunting: Reski Azis
